Методические рекомендации по использованию эумкд


Тема №5: Воспроизведение клеток. Митоз



страница63/67
Дата25.06.2019
Размер2.73 Mb.
Название файлаЦиГ ДОТ17рус.docx
ТипМетодические рекомендации
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67
Тема №5: Воспроизведение клеток. Митоз.

Цель: ознакомить с делением ядра и клетки, обратить внимание на основные стадии митоза на примере препарата митоз в корешке лука.

Необходимое оборудование: микроскопы, плакаты, постоянные препараты – продольный разрез корешка лука.

Порядок работы: У растений лучше наблюдать митоз в зоне размножения в кончике корня. Препарат представляет собой кончик проросшего корешка лука, в котором можно по длин различить четыре зоны: корневой чехлик на самом кончике корешка, состоящий из мертвых клеток, защищающих нежные клетки следующей зоны; зону размножения, где клетки делятся путем митоза; зону вытяжения клеток, где уже нет фигур деления, но где клетки, отодвинутые в результате деления клеточных элементов предыдущей зоны, растягиваются вдоль корешка; запасную зону, где клетки накапливают крахмал.

При слабом увеличении нужно ориентироваться в зонах корешка и найти зону размножения клеток. Изучать и зарисовывать делящиеся клетки следует при сильном увеличении.

Задание: На препарате найти и зарисовать интерфазу и четыре фазы митоза: профазу, метафазу, анафазу, телофазу. Порядок расположения фаз на рисунке должен соответствовать их очередности в митозе. Обозначить: клеточную оболочку, ядро, хроматин, хромосомы, цитоплазму, материнскую клетку в профазе и две дочерние клетки в телофазе.

Контрольные вопросы:



  1. Какое деление лежит в основе роста многоклеточного организма?

  2. В какой фазе митоза начинают выявляться хромосомы под микроскопом?

  3. В какой фазе митоза хромосомы находятся на экваторе клетки?

  4. В какой фазе митоза хромосомы распадаются на хроматиды?

  5. Что расходится к противоположным полюсам клетки в анафазе?

  6. Какие события происходят в телофазе?

Самостоятельная работа студентов:

  1. Зарисовать стадии митоза

Тема №6: Эпителиальная ткань.



Цель: Изучить различные виды эпителиальной ткани.

Необходимые материалы: готовые препараты однослойного плоского эпителия, препараты многослойного плоского эпителия, микроскоп

Порядок выполнения:


  1. Рассмотреть под микроскопом однослойные эпителии

  2. Рассмотреть под микроскопом готовый препарат многослойного эпителия

  3. Выявить различия в строении клеток этих двух видов ткани

Задание:

  1. Зарисовать данные в альбоме

  2. Зафиксировать различия между ними

Контрольные вопросы:

  1. Какие группы клеток существует в эпителиальной ткани

  2. Что характерно для кожного эпителия

  3. Какова функция и особенность кишечного эпителия

  4. Каким эпителием выстлана слизистая оболочка многих полостей

  5. Как происходит регенерация эпителия

Самостоятельная работа студентов:

1. Составить вопросы по данной теме

Тема №7: Соединительные ткани.

Цель: Изучить соединительные ткани с трофической функцией. Дать общие понятия о крови. Изучить строение эритроцитов и лейкоцитов

Необходимые материалы: готовый препарат кровь курицы, микроскоп, таблицы

Задание:


  1. Зарисовать данные препарата

Порядок выполнения:

  1. Рассмотреть препарат эритроцита курицы

  2. Зарисовать в альбоме

Контрольные вопросы:

  1. Дать общую характеристику тканей внутренней среды

  2. Каково строение эритроцита крови

  3. Каково функция и строения лейкоцитов

  4. Состав плазмы крови

  5. Из чего состоит лимфа

Самостоятельная работа студентов:

  1. Зарисовать строение лейкоцита и эритроцита

Тема №8: Мышечная ткань.



Цель: Изучить строение гладкомышечной ткани, мышечного волокна. Выяснить особенности морфологии сократительных и актиновых миофиламентов

Необходимые материалы: плакаты, увеличенные рисунки мышечных тканей животных (кошки, собаки, свиньи)

Порядок выполнения:


  1. Рассмотреть предложенные рисунки

  2. Зарисовать характерные признаки мышечных тканей в тетрадях

Задание:

  1. Составить тестовые вопросы по теме

  2. Нарисовать сердечную мышечную ткань

Контрольные вопросы:

  1. Классификация мышечной ткани

  2. Гладкая мышечная ткань и её локализация в организме

  3. Актиновые, промежуточные миофиламенты миоцита

  4. Поперечнополосатая ткань

  5. Скелетная мышечная ткань

  6. Строение мышечного волокна

  7. Сердечная мышечная ткань

Самостоятельная работа студентов:

  1. Зарисовать строение мышечной ткани

Тема №9: Костная ткань. Функции и строение ткани.



Цель: Изучить строение костной ткани, надкостницы. Дать определение губчатой костной ткани и костной клетке.

Необходимые материалы: увеличенные рисунки костей рыб, поперечный разрез декальцинированной компактной кости бедра кошки (слабое увеличение). Окраска: по Шморлю

Порядок выполнения:


  1. Рассмотреть рисунки

  2. Рассмотреть срез

  3. Выбрать место с поперечными разрезами остеонов и хорошо видными остеоцитами (костными клетками)

  4. Зарисовать часть остеона

Задания:

  1. Написать конспект

  2. Нарисовать в тетрадях часть остеона

Контрольные вопросы:

  1. Особенности строения костной ткани

  2. Виды костной ткани

  3. Структурная организация пластинчатой костной ткани

  4. Губчатая костная ткань

  5. Костные клетки.

  6. Строение надкостницы и её роль в образовании костей

  7. Развитие и регенерация костной ткани

Самостоятельная работа студентов:

  1. Зарисовать губчатую костную ткань

Тема №10: Нервная ткань.



Цель: изучить строение нейрона, нервных клеток.

Необходимые материалы: рисунок мультиполярной нервной клетки сетчатки глаза лошади (сильное увеличение), плоскостной препарат, окраска: метиленовый синий

Порядок выполнения:


  1. При слабом увеличении рассмотреть весь препарат

  2. Выбрать хорошо окрашенные клетки

  3. Зарисовать их при сильном увеличении

Задания:

  1. На рисунке найти неврит

  2. Нарисовать в тетрадь

Контрольные вопросы:

  1. Каково строение нейрона

  2. Какие существуют оболочки нерва

  3. Какова секреторная активность нейрона




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67


База данных защищена авторским правом ©nedocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница