Коррекционное занятие



страница5/5
Дата18.06.2018
Размер41 Kb.
Название файлаКоррекционное занятие 1.doc
ТипЗанятие
1   2   3   4   5
Зрительная гимнастика.

Нарисуйте в воздухе цветок, затем звёздочку.

Напишите глазами в воздухе сегодняшнее число.


--- Задание 5 «Придумай своё слово» (развитие гибкости ума)

Предлагаем уч-ся назвать как можно больше слов, обозначающих какое-либо понятие:



  1. Назовите слова, обозначающие деревья (дуб, берёза и т. д.)

  2. Назовите слова, относящиеся к спорту.

  3. Назовите слова, обозначающие домашних животных.

  4. Назовите слова, обозначающие наземный транспорт.

  5. Назовите слова, обозначающие воздушный транспорт.

  6. Назовите слова, обозначающие водный транспорт.

  7. Назовите слова, обозначающие овощи.

  8. Назовите слова, обозначающие фрукты.

  9. Назовите слова, относящиеся к искусству.

  10. Назовите слова, относящиеся к обучению.


--- Задачи на развитие

  1. Отец проходит до колодца семь шагов, а сын – девять. У кого шаг шире?

  2. Мой брат родился на три года раньше меня. Кто старше: я или мой брат?

  3. Летела стая гусей: один гусь впереди, а два позади, один позади, а два впереди, один гусь между двумя и три в ряд. Сколько всего гусей? (3 гуся)


III Рефлексия занятия.

1. Что мы развивали на занятии?

2. Что вам особенно понравилось?

3. Что не понравилось?



4. В чём испытывали затруднения, почему?

5. Дайте словесную оценку своей деятельности

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©nedocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница