Глава I. Теоретические обоснование воспитания культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста


Выводы по II главе ………………………………………………………………



Скачать 27.87 Kb.
страница3/7
Дата10.03.2018
Размер27.87 Kb.
Название файлаДИПЛОМНАЯ РАБОТА.docx
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7
Выводы по II главе ……………………………………………………………….

Заключение…………………………………………………………………….......

Список использованных источников и литературы……………………......

Приложения………………………………………………………………………..

Введение
Актуальность темы исследования. В настоящее время необычайно возрос интерес к проблемам нравственного воспитания подрастающего поколения. Социально-экономические и политические изменения в нашей стране повлекли за собой и изменение морально-нравственных ценностей и норм поведения в обществе. Доминирование материальных ценностей над духовными привели к резкому снижению воспитательного воздействия семьи и заметному упадку российской национальной культуры в сфере воспитания.

У современных детей наблюдается повышенная агрессивность, искажены представления о гражданственности и патриотизме, справедливости и доброте, так как книги ушли на второй план, их место занял компьютер, а персонажи мультфильмов, которые часто смотрят дошкольники, не всегда отличаются нравственной чистотой и высокой духовностью. Поэтому перед дошкольными образовательными учреждениями в числе приоритетных стоят задачи формирования у детей базовой культуры личности, высоких нравственных качеств. Это обусловлено тем, что ребёнок дошкольного возраста особенно восприимчив к усвоению нравственных норм и требований, образцов поведения, установленных в обществе. Поэтому важно не упустить период дошкольного детства в нравственном воспитании, в правильном формировании культуры поведения будущего гражданина общества.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©nedocs.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница